CEIP Príncipe don Felipe. Boadilla del Monte. Madrid. Taller manual de construcción de nidos de avión, para colocarlos en su centro y ayudar a la colonia que van todos los años a criar.
Aula de Naturaleza. Valverde de Alcalá. Madrid. Los habitantes de este pueblo se han reunido para conocer la biodiversidad de su entorno y favorecer su recuperación. Para ello han colocado cajas nido y han liberado lechuzas criadas en GREFA.
CEIP Príncipes de Asturias. Quijorna. Madrid. Este colegio es un ejemplo de trabajo del conocimiento y fomento de la biodiversidad a través de un proyecto que se desarrolla a lo largo de todo el curso y de una forma multidisciplinar, implicando a las distintas áreas de conocimiento.
CRA La Besana. Villalar de los Comuneros. Valladolid. Estudiantes conocen la fauna y cultivos característicos de su pueblo. Después, ayudan colocando cajas nido para aves y para abejorros.
Colegio Educación Especial El Pino de Obregón. Valladolid. Estudiantes conocen a los polinizadores y se van a buscarlos al río Esgueva. Además, compararán el tramo de río que pasa por ciudad, con el que está más naturalizado, ¿encontraran lo mismo?
Colegio Maristas, Centro Cultural Vallisoletano. Valladolid. Estudiantes conocen sobre biodiversidad y ayudan a los polinizadores construyendo refugios para insectos.
Centro de Capacitación Agraria en Villaviciosa de Odón. Estudiantes de Grado Superior en Educación y Control Ambiental aprenden sobre biodiversidad y diseñan juegos ambientales para que puedan ser usados por otros grupos.
CEIP Alonso Berruguete, Paredes de Nava (Palencia). Estudiantes de primaria aprenden sobre biodiversidad y se lo enseñan, a través de presentaciones y un cuaderno de campo, a los demás.
Universidad de Valladolid (Castilla y León). Estudiantes del Grado de Educación Infantil proponen juegos para enseñar biodiversidad a niños pequeños de entre 4 y 7 años.
IES Simone Veil en Paracuellos de Jarama (Madrid). Proyecto de investigación sobre egagrópilas relacionado con el Control Biológico con rapaces.
CEIP Nuestra Señora del Pilar, Torrejón de Velasco (Madrid). Conocimiento de aves asociadas a medios agrarios y medidas de conservación de zonas de nidificación mediante la restauración de edificios históricos.